眼下的孩子学习任务都很重,属于自己的空闲时间不多。但孩子的天性总是活泼好动,喜欢玩耍的,若一味强调文化课的学习,可能反而会造成孩子的厌学情绪。笔者认为,让孩子拥有一个丰富多彩、长大后值得回忆的童年,应该是家长的义务。因此,对于孩子的兴趣和爱好,家长在一般情况下应该给予支持和鼓励,甚至还要有意识地加以引导和培养。通过这些年来的实践,兴趣和爱好活动不但没有影响孩子的文化学习,甚至还反过来能对学习有所帮助。
在孩子参加各种兴趣活动的时候,一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。同时,因为孩子的年龄偏小,他们对有兴趣的事情,一开始往往只凭好奇和热情。因此,家长要引导孩子从兴趣中探索和思考,从兴趣中获得科学知识,使其保持兴趣的长久性。对孩子的兴趣不闻不问、无动于衷,是做家长的大忌。
家长是孩子心目中的第一个权威评价者,他们渴望得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子,有可能摧毁其求知欲。因此,当孩子做得好时,家长可以适时表扬,可当孩子做得不好或者失败时,要先发现孩子有创造性的一面,然后再鼓励他们。
孩子在参加感兴趣的各项活动之时,正是培养他们养成认真做事的习惯和持之以恒的精神的最好机会。我们要不失时机地在这方面对孩子加以引导,而孩子在这方面的表现现在也确实不错,做事有耐心,并力图完美。通过参加各项丰富多彩的活动,孩子具有了广泛的兴趣。孩子不光对玩感兴趣,对文化科学的学习,像语文、数学、科学和英语等,他们也都喜欢。这样,孩子把做作业当作一种乐趣,而非负担。同时,通过各项活动也强壮了孩子的体魄,激发他们勇敢、进取和乐观的精神。相信等他们长大后回首童年时,看到的一定是一个色彩丰富、使他们感到骄傲的童年。











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