包雪奎：因为爱，22年青春热血洒山村

坐落在巍巍鸡冠嶂山脚下的博白县顿谷镇乾弄村小学，有一位甘于清贫的校长，他叫包雪奎，为了山区的孩子，为了山区的教育事业，他曾多次放弃调走的机会，一直不离不弃扎根在大山里执教22年。

因为爱，他选择坚守山区教育事业

包雪奎出生在博白县顿谷镇一个贫穷的农民家庭。由于兄弟姐妹多，家庭生活极度困难，常常吃不饱穿不暖，但贫穷未改变他孜孜不倦求知的欲望。7岁那年，包雪奎缠着父亲哭着要上学读书。父亲抚摸着包雪奎的头问他读书将来作什么？包雪奎毫不犹豫说：“我要当一名老师，让穷人家的孩子有书读。”

艰苦的环境磨炼了他的坚强意志，也培养了他对家乡的浓浓之情。1996年，包雪奎中师毕业时没有转正的机会，只能在村里当一名代课教师。当时，村里许多年轻人纷纷南下广东打工，而在乡亲们的眼里，包雪奎是一个有知识的青年，在特区找一份轻松而收入不错的工作非常容易。但由于当地农村缺少老师，村里希望他在村小学当代课教师。面对乡亲们期盼的眼神，包雪奎还是放弃了很多选择工作的机会。

2001年，包雪奎参加广西联考并被录取为小教大专班的学生。2003年毕业时，由于高等院校毕业生都要进行统一教师招聘考试，本以为“名正言顺”成为公办教师的他，又在此招考中落榜了。代课教师收入低，靠他那微薄的工资哪能维持一个家庭的正常生活？看到许多跟他一起当代课老师的同事纷纷改行，亲朋好友也来劝他转行。经过一番思想斗争，包雪奎依然没有改变当初的选择，也没有放弃当代课教师的念头，他说：“我走了，山区的孩子怎么办？我的根在山区，爱山区的学生，爱教师这个岗位，这是我一生的追求。”

因为爱，他一心扑在教育均衡工作上

在顿谷镇乾弄村小学的校园里，人们常常看见一个熟悉又忙碌的身影，他手拿工具粉刷走廊、修补操场、美化校园……他便是包雪奎。自开展义务教育均衡发展创建工作以来，包雪奎带领师生坚定地走在义务教育均衡发展攻坚工作的行列上，借助“义务教育均衡发展”的春风，努力推进学校各项工作的建设。

为了紧跟全县义务教育均衡发展工作步伐，打造丰富多彩的校园文化，包雪奎校长早谋划、早行动，精准制定了《顿谷镇乾弄村小学均衡发展创建工作方案》，组织开展学校领导班子会议、村委会议及家长会议，宣传教育均衡发展的重要意义，积极倡导全校师生社会各界人士及校友踊跃捐款，为创建乾弄村小学靓丽的校园建设打下坚实基础。

今年暑假，包雪奎校长的爱人因肠胃不舒服住院治疗，家里年迈老人照顾不了，他们的孩子也在外读书，万般无奈之下，他只好每天早早起床煮好粥用保温瓶给他爱人送过去，然后又匆匆赶往学校……

正因为包雪奎一心扑在义务教育均衡发展工作上，学校先后配套完成了图书室、阅览室、教学宿舍楼、围墙、文化舞台、绿化带等一批基础设施建设。校园处处洋溢着“国学修身、文化育人”的氛围，现在，乾弄村小学校园里花草树木郁郁葱葱，与新建的教学大楼交相辉映，构成了一道独特迷人的风景线。

因为爱，他用心关爱学生和老师

学校的学生大都是留守儿童和贫困户的孩子。为了培养和关爱这些学生，让他们快乐茁壮成长，包雪奎在当好校长这个角色的同时，也积极当好学生的“贴心老师”，从生活和学习的点点滴滴倾情关爱每一位学生，让他们感受到在学校的温暖。

“尊敬的包校长，您好！感谢你一直以来对我的关心和帮助，没有你的关心，我没有机会上学；没有你的到来，我就不能感受到学校大家庭的温暖；没有你的扶持，如今的我还在家里头……”在教师节当天，包雪奎收到一条热情洋溢的感谢短信。这个短信就是该镇大塘村木圩园教学点的学生冯露诗发的。

前几年，冯露诗因为脚残疾不能上学。包雪奎得知这一消息后，立即联系了该教学点的负责人，了解到冯露诗的家庭经济较为困难，母亲常年患病，一家人的生活开支仅靠父亲赚钱来维持。家中有5兄妹，家里穷得响当当，哪里还能照顾有残疾的她上学？于是，包雪奎组织学校教师深入冯露诗的家进行家访，送去慰问品和慰问金，并做她父母的思想工作。冯露诗终于能背上书包去学校读书了。但如何解决冯露诗回家和吃饭的问题呢？包雪奎安排同自然村的兄弟姐妹帮助她来回学校，中午则由弟弟从家里带饭来。包雪奎还经常组织教师代表到冯露诗家慰问，同时给她减免一些费用。冯露诗不负众望，学习成绩名列全村同年级第一名。

包雪奎不仅关爱学生，对老师也体贴入微。有新老师分配到学校工作，学校住房紧张，包雪奎就主动腾出自己的住房让新老师住，自己每天来回三十多公里的家食住；有时候天下雨，他就在办公室休息，行政会议室那张椅子便是他的“知心朋友”。

一分耕耘，一分收获。包雪奎眷恋山区这片黄土地，更眷恋山区的孩子，无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，赢得了学生和老师的赞誉，多次受到上级部门的表彰。他先后获玉林市先进教育工作者、优秀教师、优秀少先队辅导员，博白县教育先进工作者、优秀教师、博白县十佳校长等荣誉称号。（阙永青）

原标题：因为爱22年青春热血洒山村