教师节拟调整日期引热议

（原标题：教师节拟调整日期引热议)

教师更希望得到社会的尊重

玉林新闻网-玉林晚报讯 （记者 唐雪萍 实习生 李薇） 日前，国务院法制办公布《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》，意见稿中拟规定将教师节由每年9月10日改为孔子的诞辰9月28日。记者采访了玉城几间学校多位一线教师，有人对“教师节改期”表示不支持，改变约定俗成的习惯实在没必要；也有支持者称，把孔子诞辰作为教师节能赋予这个节日更深层次的含义；但也有人表示，对是否改期并不关心，更在乎的是来自学生和社会的尊重。
  反对：“没必要改变约定俗成的习惯”
   作为教师节的主角，部分一线教师对“教师节改期”并不感兴趣。“教师节设立在9月10日有近30年时间，社会形成了习惯。”玉林师范学院的梁航彬老师表示，教师节作为我国影响较大的行业性节日，应充分考虑约定俗成的习惯，况且孔子的诞辰是否在9月28日还有待考证。
   “如果改期，会不会模糊了教师节的概念？过节是为了表达对教师的敬意还是纪念孔子？”从事多年民俗学教育的麦晓霜老师认为，将教师节改为孔子诞辰不太合适，如果把教师节改为孔子的诞辰，更多的是凸显了孔子的伟大影响。
   “如果教师节改期了，会有点不适应。”玉林师范学院的学生小郑说，教师节设立在9月10日是多年来形成的共识。高二学生小莫也认为，如果把教师节改为9月28日，与国庆节仅相隔两天，学生们满心期待放假，可能会冲淡教师节的过节氛围。
  赞成：“赋予节日更深层次的内涵”
   “如果改期，刚开始大家可能会有些不适应，但时间一久就好了。”玉州区仁东镇中庞小学的李老师表示，毕竟孔孟先贤的思想影响了中华文明几千年，孔子也是教育家的典范，教师节定在孔子的诞辰也很有意义。
   玉城某高中的高一班主任黎老师也认为，教师节和孔子诞辰“结合”，能赋予教师节更深的文化内涵，每年过节，对学生而言还是一个不错的“儒学思想”学习机会。
   “9月10日正是开学之初，老师通常都比较忙，很难让心情静下来享受节日。”玉林五中的一位老师表示，如果教师节推迟到9月28日，也可避免教师节流于形式。

  声音：更在乎社会的尊重和学生的祝福
   “只要学生尊敬老师，家长支持我们的工作，哪一天过节都无所谓。”玉州区第一实验小学的唐老师认为，目前教育领域里有不少问题远比“教师节应该定在哪一天”重要，希望大家把关注的目光放在如何完善教育教学环境，提高教育质量上。
   “与其为了节日的日期而争论，不如回归到教育教学本身。”玉林师范学院教育学研究的陈副教授表示，他更看重的是将“尊师重教”的理念落到实处，学校和社会是否真正将法律赋予老师和学生的权益落实到位，切实提高教师地位、解决教师工作和生活的难题、让教师感受到师道尊严才是正道。
   “教师节应该是双向的，除了‘尊师’，还有‘爱生’。”玉林实验中学的一位班主任也谈了她的看法，不论教师节是否改期，教师们都应以孔子作为标杆，进一步培养为人师表的职业意识，提高自身的职业素养，增强对所从事职业的敬意。
  延伸阅读：
   1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。从2004年开始，时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。