
玉林新闻网-玉林日报讯(记者 张钰斌 通讯员 黎柱良 李振文)去年以来,玉林市以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,在全市范围内扎实推行党支部主题党日制度,各地各部门创新开展主题党日活动,丰富了组织生活内涵,有效引导了党员立足岗位作贡献,推动了“三会一课”全面落实,进一步提升了基层党组织的组织力。
推行党支部主题党日制度全覆盖
思想是行动的先导。玉林市以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,在扎实推行党支部主题党日制度的基础上,积极推动“三会一课”全面落实,进一步凝聚党组织力量,激励广大党员干部奋力在新时代干出新气象、实现新作为。
据介绍,玉林市把党支部主题党日作为“学”的基本载体、“做”的主要平台、“改”的重要抓手,并将每月20日固定为全市主题党日。
在党支部主题党日制度中,玉林市坚持把主题党日与“三会一课”融为一体,支部党员大会、党小组会、党课和组织生活会安排在主题党日进行。各级党委(党组)原则上不在活动日安排其他重大活动及会议,党员领导干部带头以普通党员身份参加所在支部主题党日活动;流动党员凭借《流动党员活动证》参加流入地党组织活动;根据活动主题和内容,党支部视情况可吸收入党积极分子、党员发展对象参加活动。
扎实推行党支部主题党日制度过程中,玉林市以突出政治性、实效性为原则,要求各个党支部根据全年党建工作安排、支部实际以及党员需求,分别明确活动日主题、内容和形式等,做到季度有计划、每月有安排。全市14262个基层党组织和20.9万多名党员积极参与每月的主题党日活动,实现学习教育全覆盖。
创新实行“2+X”模式
在推行党支部主题党日制度落地生根过程中,玉林市积极创新主题党日活动开展方式,以更活泼、生动的形式开展主题党日活动,丰富组织生活。
玉林市以“2+X”为主要模式,组织开展主题党日活动,明确要求每次主题党日活动必须完成召开“三会一课”和按月交纳党费等2个基本步骤;同时,注重突出灵活性,各级党支部可结合各自实际开展集中学习、组织生活会、民主评议党员、民主议事、服务群众、扶贫济困、支部共建联建、廉政教育、红色教育、业务培训、岗位竞赛、文体活动等若干个“自选动作”,力求以喜闻乐见的方式让每名党员参与进来。
为进一步夯实党支部基石,玉林市结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织开展以“基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障”为主要内容的党支部规范化建设,持续推行党支部主题党日制度,把主题党日活动不断引向深入,全面提升基层党组织的组织力。
主题党日活动丰富多彩
“新阵地、新模式、新内容,我们为大家领学。”6月29日上午,玉州区红色文化生态园开园,玉州区仁东镇政府大院第一党支部书记谢湛华在当天的主题党日活动中,为前来观摩的党员干部做示范。
今年,玉州区在仁东镇石地村建成了一个集“习近平新时代中国特色社会主义思想、党风廉政建设、现代特色农业、脱贫攻坚、党员干部现代远程教育、支部主题党日”六位一体的玉州区红色文化生态园,积极引导各级党组织和广大党员开展以重温一次入党誓词、唱一首红歌、上一堂微党课、参加一次劳动体验、组织一期专题培训、观看一场红色记录片等为主要内容的“六个一”主题党日活动——这是全市支部主题党日活动开展水平实现新提升的一个缩影。
一年来,玉林市扎实推行党支部主题党日制度,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在玉林大地落地生根、结出丰硕成果,全市各级党组织党日活动丰富多彩。
在北流市,通过围绕党委、政府中心工作开展“一月一主题”党日活动,各级党组织结合自身业务纷纷响应开展主题鲜明的党日活动,该市广大党员积极参与其中,有力地促进该市重点中心工作发展;博白县推行党员“政治生日”制度化常态化,以党支部为单位建立了党员“政治生日”花名册,开展“五个一”活动,提醒广大党员干部始终牢记入党时的铮铮誓言,发挥党员表率作用,增强党组织的凝聚力和战斗力;陆川县结合当前水环境综合治理的中心工作,创新开展“主题党日+”活动,引导党员自觉践行,推动全民参与、全县攻坚,坚决打赢生态环境保护攻坚战,坚决守住生态红线;兴业县推行“1234”主题党日模式,进一步推动党的组织生活正常化、规范化、制度化;福绵区今年以来实施“主题党日+”工程,积极引导基层党组织结合该区中心工作开展主题党日活动,有效解决党建、工作两张皮现象,促进党建助推中心工作开展……
当前,玉林市扎实推行党支部主题党日制度落地生根,全市各级党组织和广大党员干部不忘初心、牢记使命,正用实际行动汇聚成一股磅礴力量,为谱写新时代玉林发展新篇章提供坚强组织保证。
原标题:玉林市扎实开展主题党日活动 把基层党组织锻造得更加坚强有力











【宣传创建国家卫生城市健康教育知识(五)】《中国公民健康素养66条》(21-25)
【宣传创建国家卫生城市健康教育知识(四)】《中国公民健康素养66条》(17-20)
【宣传创建国家卫生城市健康教育知识(六)】《中国公民健康素养66条》(26-32)
