每一年的教师节,我总会写些文字来纪念这个特殊的日子,忆往昔看今朝。而今年的教师节,只能是一份满满的回忆。
去年9月10日这天,上完课后,我正准备离开教室,几个孩子像约好了似的凑到我跟前,急急地说:“老师,教师节快乐,您辛苦了!”望着孩子们天真烂漫的笑脸,那一刻我的内心充满了喜悦与感动,付出的心意被感知,是世上最美妙的事情之一。
等我抱着一沓作业本回到自己那小小的房间,没想到更大的惊喜在等着我。早已有不少孩子在我房间的门前徘徊,看见我走来,兴奋得一拥而上,纷纷把自己亲手制作的小卡片递到我手上。有的孩子很害羞,我还来不及看清他的模样,他早已扭头跑开;有的孩子很恭敬,满脸欢喜,双手递上卡片,我一句谢谢,就让他很满足地离开;有的孩子很黏人,围着我叽叽喳喳,说长论短,冷不丁地来一句:“老师,我特别喜欢你,我觉得你像花儿一样美。”那小嘴像抹上蜂蜜,让人听了心里甜滋滋的。
我曾经想到各地去旅行,拍许多美美的照片,买许多明信片,摆在家里,弄一面照墙,记录我的足迹。现在我双腿迈得最远的地方不过是县城,我没有很多各地旅行的照片,我有的只是孩子们在节日里为我精心制作的卡片,真诚的祝福。望着孩子们送来的这些各式各样的手工卡片,我突发奇想,把孩子们送的卡片贴在房间的墙上,形成一面卡片墙,算是圆了自己的一个梦。
整理卡片,重新再看时,才发现原来我得到了那么多的爱和信任。平日里的各种艰辛,各种劳累,各种抱怨,在这一刻都烟消云散,只有欣慰。这些卡片在我看来比任何证书、奖励都宝贵,虽然它们不能换成世俗的金钱和荣誉,但是它们代表一颗颗真心,比任何歌颂教师的辞藻都动人。以后每天我进房门都能看到这些卡片,它们会时刻提醒着我,老师的幸福是什么样的,我的初心是什么。
当了6年多的老师,我深知老师的不易,尤其是扎根农村的一线老师,更深知“老师”这二字的分量有多重,不是写在书本上的教育理论,不是存在脑海中的幻想,更不是放在心尖上的理想,而是每天真真实实的触手可及的教育现场。
我们除了要扮演老师的角色,传道授业解惑,常常还得客串其他的角色。有时要像父亲一样严厉;有时要像母亲一样温和;有时要当侦探辨别孰真孰假;有时要当法官,处理孩子间各种问题,调解纠纷;有时要当护士,学生摔倒破皮流血了,要紧急包扎,头晕了发烧了迅速联系家长带去医治;有时要当知心姐姐,疏导孩子们各种不良情绪;有时要兼任生理老师,帮助孩子们了解自己身体发育的奥秘;有时要充当交警,指挥孩子们安全行走;有时要当祥林嫂,每日喋喋不休地讲安全讲道德讲卫生讲纪律;有时要当“太监”,专干些皇帝不急太监急的事,想法子“哄”学生认真学点东西;有时要当“泼妇”,专治那些捣蛋鬼……其中的艰辛不言而喻。
习近平总书记在“七一”建党95周年的讲话里,曾说过:“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。理想因其远大而为理想,信念因其执著而为信念。”在2014年教师节,我曾写下这样的文字:“我确信守住一块地,把分内的事做好,做到极致,做到无人能及,它附加的价值自会上门来寻。教育的春天有时就在你手里,就看你有无坚韧的心运用智慧化腐朽为神奇。”
虽苦犹荣,彰显价值。在此与所有的教师朋友共勉之,谨以此文献给我过去的教师岁月。











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