(原标题:德学双馨名师 不绝如缕怀念——忆首批广西特级教师、容县教研室原副主任刘毅)
首批广西特级教师、容县教研室原副主任刘毅离开我们已经24个年头了,可是,他的音容笑貌还留在容县教师的脑海里,他许多令人难忘的故事还常常被人们提起。凡是与他共过事,接受过他的教育的人都以一种崇敬和仰慕的心情对他的学识与为人倍加赞赏,称他为容县小学教育竭忠尽智、德学双馨的名师。
忠诚事业 无私奉献
刘毅于1950年1月参加中国人民解放军,手中拿的武器不是枪,而是笔,先后在一五四师政治部、四十九军政治部、空三军政治部、司令部任文化教员,分别立大功一次,三等功一次。1955年6月从部队复员后,他到容县容城一小当教师兼语文教研组长。他几十年如一日,勤勤恳恳地做好教学、教研工作。即使是在“大跃进”的年代不愿讲过头话而被指为“右倾保守”,在动乱的年代不愿“造**”而被扣上“保皇”帽子,甚至在遭到其它莫须有的罪名的冲击的时候,他始终对教育事业矢志不渝,埋头做好教学工作。在“大炼钢铁”、“大搞开荒种杂粮”时,在高炉旁、在山岗上,仍不忘坚持抓教学。在县底高中任教时,他曾兼代另一位教师的课,一个人共教4个班(每班64人)的语文课,历时4个多月,也毫无怨言。调到县教研室工作后,他除了组织开展正常的教研活动外,还经常承担突出性的任务,常常加班加点,在节假日、星期天也经常忙于工作,很少休息。
努力学习 改革教学
几十年来,刘毅总是不懈地坚持边工作边学习。他先后自学了大学中文专业的十几种教材,在工作实践中不断学习国内外当代教育家先进的教育教学思想,广泛阅读各种教育、教学刊物,了解国内外教改动态,努力提高自己的业务水平。他注意掌握和运用教学规律,不断改进教学方法。在“文革”前,他曾担任“九年一贯制实验”四年级两个班的语文教学,在教学方法上进行了许多试验性的探索,如实行启发式,长文“短教”等,曾多次执教全县性的教学公开课及对县外的接待课。他在学校任教时,所教班级学生的成绩均居于校、县的前列。
刘毅不仅课堂教学效果好,还善于转化后进班级和学生。他教育学生总是循循善诱,“动之以情,晓之以理”。他刚从部队复员到容城一小任教时,所接的第一个班是五年级最差班。他接手这个班后,首先发扬解放军部队里那种干部爱战士、“官兵一致”的优良作风,深入到学生学习生活的各个领域中,和他们打成一片,建立良好的师生关系。他一方面认真上好课,一方面根据学生的爱好、特点,组织诸如体育、文艺、书法、蜡工、航模、气象、理发等课余活动小组,开展各种有益的活动,还组织他们给低年级小同学讲故事、表演节目等,寓教育于活动之中,遇到问题逐个解决,逐渐激发学生们的学习兴趣,树立了上进心。两年之后,该班在升初中考试时赶上了上游水平。
他教的班里有3个学生有生理缺陷,一个女同学歪嘴,两个男同学跛脚。这3个同学的性格异常孤僻,其家长及一些教师反映说,对他们批评固然不得,就是表扬也不行,简直拿他们没办法。刘毅接教这个班后,下决心要转变这3个学生。他通过家访、个别谈心等进行调查研究,发现他们有一个共同的特点是怕遭岐视。刘毅认为,要改变他们,首先要从尊重他们开始。他处处有意识地与那3位同学交朋友,并引导其他同学与他们交朋友,使他们逐渐感受到与人友好相处的温暖。这样,渐渐地这3人性格变得开朗了,各方面进步都很快,家长非常高兴。
注重实践 组织教研
刘毅调到县教研室工作后,积极地组织开展全县性的小学语文教研活动。在开展恢复使用统编教材时,教学参考资料下发不及时,他便在每学期开学时组织各乡镇教育组辅导员通读教材,并作辅导发言,根据统编教材的特点,按各类不同的教材,分别作了专题研究,并组织观摩课,解决不同类型课文不同教法的问题。如为了落实“双基”,组织开展了“单元过关”的专题研究;根据不同年级的要求,开展了“识字教学改革”、“读写结合”、“篇章训练”等专题研究;为了突破突出的薄弱环节,专门组织了“说话训练”的研讨会,举行了全县性的小学生看图说话比赛、普通话演讲比赛;为了调动学生写作积极性,并让教师从作业堆里解放出来,开展了“改进作文批改,培养学生自改作文的习惯和能力”的专题研究;针对一些学校不重视思想品德课教学的情况,专门组织了思想品德研究课,并作了经验交流;为了发现和培养年青教师骨干,组织了“中青年教师优质课”评选和教学录像课的评比活动等。
刘毅还高度重视教学实验,注意及时总结推广好的教学经验。他先后组织开展了多项教学实验,如“拼音学话、注音识字、提前读写”,“口语训练”等实验,进行“在语言环境中识字”、“读写结合”等方面的教学改革。在这些活动中,他深入到学校,和教师共同研究,提出具体意见,对教学实验起到了很好的指导作用。同时,他还先后参与了玉林地区教研室组织的《通研教材辅导资料》上、中、下三册的编写、修改和定稿工作;参与了广西人民出版社出版的全日制小学《思想品德课试用教材》(四年级上、下册)的编写工作;直接领导和主持编写了县内使用的《容县教育》、《教育动态》、《小教动态》、《小学语文教师学习材料》等。1981年以来,他撰写的教育教学论文、经验总结在地区级以上报刊发表的有4篇,还有一篇教学调查被地区小学教学研究会推荐参加自治区中小学语文教学研究会第三次年会交流。
1985年,刘毅被评为玉林地区劳动模范、自治区先进教育工作者,1986年被评为容县和玉林地区“五讲四美”为人师表积极分子,1989年9月,被自治区人民政府授予首批 “广西特级教师”称号。1990年3月,刘毅老师因积劳成疾病逝,享年58岁。











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