玉林羲之书画：小荷才露尖尖角

（原标题：小荷才露尖尖角——从玉林羲之书画学校少儿书画作品说起）

夏俞佳（七岁）

梁云峰（10 岁）

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梁谨柯（8岁）

梁淦钧（6岁）

谢星宇（八岁）

   书画艺术在中国历史悠久，博大精深，是中华民族的国粹。在全面推行素质教育的今天，推行少儿书画的教学，让孩子从小学习书画艺术，培养孩子对中华民族传统文化的热爱，也是爱国教育的重要内容。从小培养孩子热爱书画艺术，是孩子人生成长的基础，不仅能使孩子掌握书画的基础知识和基本技能，继承这一优秀的传统艺术，更能促进学生德、智、体、美的和谐发展，其多方面的育人功能意义重大。但也应该看到，由于多种原因，眼下喜欢学习书画传统文化的孩子却越来越少。

   其实，书画艺术要从娃娃抓起，发现他们的天赋，培养他们的兴趣，唤起孩子们学习书画的热情，对于提高人的素质都大有裨益。
   学习书画的好处
   先说书法。练习书法需要心平气和，很有耐心地反复揣摩，反复钻研，反复练习，需要阅读甚至背诵大量的名言名句、古诗词和文学名篇，在学习过程中就培养了毅力，开阔了视野，增长了知识，开发了智力，陶冶了性情。可以这样说，百味人生，在练字的过程中都可体会得到。通过练习书法，人会变得心思缜密，充满睿智，胸怀开阔，性情豁达，毅力坚韧，意志坚定，心平气和，处变不惊，乃至能益寿延年。
   从书法的功用来看，电脑的普及，对于成年人或者说对坐办公室一族是大大减轻了写字量，但对于少年儿童广大中小学生来说却仍然是必须用笔写字，做作业，考试。而是否练习过书法，字写得好坏，就直接影响到学习成绩。经过书法规范训练的学生，字写得又快又好，做起作业考起试来就比较轻松，也容易赢得卷面分。没经过书法规范训练的学生，就写得相对比较慢，常常字迹潦草，容易失去卷面分。“字是门槛书是屋”，可以说，字是学生的第一张名片和第二张脸孔。字的好丑能反映一个人的文化品位，写得一手好字，不但能给人一个良好的印象，还大大便利了学习、工作和生活。
   至于少年儿童学画画，虽然没有像学习书法一样同学习成绩直接挂钩，但让少年儿童从小学习一些美术基础，掌握色彩的搭配运用，掌握一些基本构图知识，练习基本构图的能力，不但能开发儿童的想象力，增强孩子的形象思维能力，而且对于中学学习几何都有很大的帮助。
   玉林少儿书画现状
   目前，玉林市的书画兴趣班不是很多，而且不少兴趣班是暑假班等短训班。暑假开始即开，暑假一过便结束。专业的书画学校就更少了。玉林城区书画兴趣班多挤在东环小学附近的文津路上。城西、城北、城中、江南片区分布得比较少，这对于玉林的广大书画爱好者来说无疑是一件很无奈的事。
   羲之书画学校就是这不可多得的书画学校中办学比较成功的一所。羲之书画学校办学已经二十个年头，学校在玉林、北流、陆川、兴业、贵港、信宜、南宁、广州、佛山等20多个城市办有连锁学校，是一所全国性的连锁学校。
   为了庆祝学校建校20年，羲之书画学校举办了建校20周年书画比赛，这一期“艺术世界”所选作品全都是孩子们的参赛作品。这些作品都出自5到10岁的小朋友之手，粗看虽然有些稚嫩，但细细看来却是笔笔中规中矩，笔法章法一点也不含糊，有模有样。特别是10岁左右的小朋友的作品，用笔和结构的水平都显得比较专业。