师生同台，在大学教育领域并肩奋斗

小时候觉得老师严厉，长大后才明白他们的用心良苦，甚至有很多人在走上教师这个岗位后，才更深切地理解当一名老师的不易。在教师节来临之际，记者采访了玉林高中的林子愉老师与玉林师范学院的黎魏华老师，听听他们对曾经的老师以及“教师”这份职业有怎样的理解？

林子愉：

要像自己的老师们一样，带着热情与爱去教书育人

在学习生涯中，老师成了我们人生中的指路明灯，很多人也是受到他们的影响，从此走上讲台，也成为了一名人民教师。

林子愉，玉林高中的一名年轻教师，2012年林子愉从玉林高中毕业，考上了广西师范大学，2016年大学毕业后的她，回到阔别了4年的母校——玉林高中任教。“母校让我感觉很亲切，这里有我很多美好的记忆。”回忆起高中时代与老师们的相处，林子愉感触颇多。“我那时性格比较文静内向，不太会主动与老师交流。”林子愉说，但是她的任课老师会主动关心到每一个学生，平时常在教室里走动，询问每一个同学在课堂里有什么听不懂的地方，并耐心解答。除了课本知识之外，任课老师也教大家为人处事方面的道理。

“高中时代，老师们的言传身教，知识的传授，无微不至的关心与关怀，对我影响很大。”林子愉说，现在她是化学科老师，但在高中时期，她的化学成绩其实很一般。为什么最终她选择了当化学老师？除了出于对化学的兴趣，还因受高中时的化学老师影响。“每天下课后，我的化学老师都会走到我们座位间，询问我们是否听懂。”林子愉说，那时候觉得老师这么关心我的学习，不应该让老师失望，所以在化学科上下了不少功夫。

“以前做学生，总觉得老师太严厉。”林子愉由衷地说，现在自己做了老师，才发现如果不严厉，就对不起自己，对不起学生。一节充实而精彩的课堂，看似很平常，但这需要老师在课后花费了很多时间去精心准备。现在回校任教后，林子愉看到当年的一些任课老师已经调岗或调到外地任教，但大部分还在校任教，曾经的老师，现在是她的同事。“这种感觉挺奇妙的。”

在工作中，林子愉会与老师们交流教学经验。“目前我还是年轻教师，教学经验很缺乏，距离成为一名优秀教师还有一段很长的路要走，老师们身上有很多的地方值得我学习。”林子愉表示，今后要像她的老师们一样，带着热情与爱去教书育人。“在教师节之际，林子愉想对她的老师们说，长大后我就成了你，才知道当年你们的不易，千言万语，终化作一句最真挚的感谢。

黎魏华：

当年老师给我领路，如今我是学生的领路人

黎魏华，是玉林师范学院商学院的辅导员，同时也是玉林市青年志愿者协会副会长、经济营销协会指导老师。任经济营销协会指导老师期间，他悉心指导协会发展，带领社团连续四年荣获“优秀社团”“明星社团”等荣誉称号，其本人也连续四年荣获“社团优秀指导老师”荣誉称号。曾指导国家级大学生创新创业项目2项，区级大学生创新创业项目3项，校级项目6项，获自治区辅导员大赛“优秀奖”、自治区“创青春”大学生创业大赛优秀指导老师等多项荣誉。他还是玉林师范学院商学院第一学生党支部书记。

2015年，黎魏华从玉林师范学院物理学专业毕业，同年留校任教，目前是电子商务161班和财务管理152班的班主任。谈及自己的成长经历，黎魏华坦言是得益于早年在校时老师对他的严格教导。“在大学期间，蔡桂全老师对我的影响是深刻的。”黎魏华告诉记者，当初参选学生会干部时，听同学说学生会需要处理各种琐事，比如搬花摆花等，像个“打杂的”，因而曾经有过犹豫。蔡老师告诉他，别看摆放舞台的花是一件小事，怎么摆才好看，需要怎么搭配，这也是一个学习的过程。“不能因为事情小就忽略它，任何一个过程都是学习的过程”。蔡老师这句话对黎魏华触动很大，在往后的大学生活里，黎魏华认认真真地做好每一件事，最终得到了老师和同学们的认可。

“现在我自己也成为了一名教师，更深切地体会和理解当年老师对我的一片苦心。”从学生成长为一名老师，黎魏华深有感触。“当年蔡老师对学生非常严格，有时候辛辛苦苦写了几天的论文，还是会因为一个标点符号而被老师要求重做。”黎魏华说，自己成为老师后，才知道这种严谨的教学精神对学生而言是多么重要。如今，黎魏华对自己同样有着严格的要求，他认为作为一个大学老师，授人以鱼不如授人以渔。同时，他也常与曾经的老师们探讨学习，师生同台在大学教育的领域一起进步。

“师生变同事，很奇妙，以前我是学生，对老师是一种仰望与尊重，现在是亲切的朋友，他们仍是我的师长，在教学经验上、管理学生和与学生相处方面，我还有很多要学习的地方。”提及今后的教学工作，黎魏华表示会继续不忘初心地对待身边的每一位学生，当好学生的领路人。好的教师，不仅把知识和技能传授给学生，更要把自己灵魂里的东西传递给学生，始终照亮着学生前行的路。

原标题：大学毕业后，她选择回母校任教，曾经的老师，现在是同事；而他毕业后留校任教，师生同台，在大学教育领域并肩奋斗——师生变同事 这种感觉很奇妙