（原标题：分享特教教师经验 探讨特教课堂模式 我市召开特教及启康教育教学研讨会）
展示课上，老师对孤独症儿童开展一对一的语言单训
玉林新闻网-玉林晚报讯（记者 陈君铭）3月13日上午，为期两天的玉林市特殊教育启康教育教学研讨会在市特殊教育学校拉开序幕，来自我市各县（市、区）教育局特教专干以及广西区内11个地级市的32所特教学校、康复中心的校长、骨干老师共280多人参会。
“绿色的辣椒，绿色的蜡笔。”昨日上午，在孤独症单训课的展示课上，市特教学前部5岁半儿童小雷（化名），因患孤独症，舌尖存在发音障碍、不会连音说字，庞老师通过游戏以及辣椒、蜡笔、萝卜等实物，重点训练小雷声母“l”发音及连音说字，一节课下来，小雷学会说出以上的短词句，获得与会人员雷鸣般的掌声。为期两天的研讨会，还进行《谁会飞》智障类学生语言训练课、《春天里的颜色》孤独症大课、智障单训课。此外，广西残疾人康复研究中心智障儿童康教科科长蒙爱珍、残疾人康复研究中心张明武、南京特殊教育师范学院特殊教育研究所所长（教授）盛永进等专家、学者还进行《应用行为分析法在特殊儿童康复教育中的应用》、《ICF与PEO模式在特殊儿童康教活动中的应用》、《特殊教育教师专业成长》等专题讲座。
据悉，这是我市首次针对智障、孤独症儿童的特殊教育及康复训练而举办的全市性教育教学研讨会，通过实例分析、专题讲座、课堂教学展示及现场评课等形式，让与会人员共同分享特殊教育教师专业成长经验，共同探讨智障、孤独症儿童教育康复课堂教学模式，目的在于更好地完成“十二五”国家残疾事业专项彩票公益金残疾儿童康复救助项目任务，加强特殊学前教育发展的各项业务建设，提高智障、孤独症儿童的教育康复质量，加快推进我市特殊教育事业改革发展。
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