(原标题:“赌约”教育何妨一试)
先有湖北省咸宁实验小学男校长在升旗仪式上亲吻小猪,后有某培训学校女校长剃光头。为的啥?只为履行之前和老师学生的“赌约”,兑现自己的承诺。这种“壮士断腕”式的另类的教育方法引来了纷纷嚷嚷的声音,点赞者有之,质疑者有之,讽刺者有之,往往是反方人数远远大于正方人数。
其实,追根溯源,“赌约”教育早已有之,算不得是以上这两位校长的首创。在一个人的成长岁月里,自孩提时起就一直与“赌约”教育面对面了。幼儿时,吃饭只吃肉不肯吃青菜;学童时,贪玩不爱学习;少年时,血气旺盛常打架,那时候,父母总会与之打赌或约定以买回心爱的玩具,或者带其出游,或者许诺只要怎样怎样,父母就怎样怎样,这样特殊的教育方式方法想必很多成年人都记忆犹新吧。从心理学方面来说,青少年时期正处于人生裂变时期,爱幻想,喜刺激,厌恶循规蹈矩。“赌约”式教育很切合青少年心理,容易引起其亢奋,激发其斗志,心理产生了共鸣,那么教育就会有效果。从现代国情来说,中国正处于社会转型期,种种高科技刺激着学生,同时也考验着老师的智商;各种各样光怪陆离的东西诱惑着学生,同时也挑战着教育者的情商,在错综复杂日新月异的社会里,如果还是沿用传统的教育方法,按常理出牌,已经是难以卓有成效了。在现行的体制下国情下,教师和校长还真是有很多困惑和无奈,在调皮难教的学生面前一筹莫展。
条条大路通罗马,只要不是歧路死路都可以尝试走一走的。“赌约”教育虽然不是正道,但也绝不是歧路,更不会是死路,只能说是偏门异路,因为无数事实证明了这种方式方法会取得一定的预期成效,那怕只是暂时的效果,那怕只是杯水车薪,那怕是只对“这条鱼”有用,都是值得肯定的。况且没有哪种教育方式方法是一劳永逸的,在日新月异的时代里,只要抱着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨出发,只要“赌约”不触及法律法规不秀低贱恶俗,广大民众就应该站在路边多为这些“壮士”教育者鼓掌,这样教育之路才会越走越宽广。











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