用微笑的眼光看待孩子的寒假计划

（原标题：用微笑的眼光看待孩子的寒假计划)

作息安排较为合理和规律，但仅局限在家里或者兴趣班里，建议安排更多的时间让孩子接触到外面的世界，浏览祖国的各地风光，开阔孩子的眼界。

时间上的安排很细致，学习和玩乐同时兼顾到位。但是没有结合寒假的时节特点进行有针对性的安排。

安排得比较有针对性，也比较紧凑，但是学习和玩乐的时间分得太明显，没有连贯性。

   “计划永远跟不上变化快”这句老话，用在孩子们的假期生活计划再贴切不过。
   假期定计划，成了很多孩子放假之时被家长挂在嘴边的话。为什么？还不是怕孩子不自觉嘛，比如把寒假作业丢在脑后了、比如怕孩子玩电脑玩得不节制了、比如担心孩子没有预习新功课，新学期比别人慢了等等。有些比较自觉的孩子，也会在放假的时候，自己定计划，自己去努力执行。
   不过，记者在采访的时候发现一个叫人忍俊不禁的现象，就是不管计划是自己还是家长制定，真正能认真执行下来的，并不多。记者随机采访了8位家长，结果只有两位反映说能基本执行。也就是说，调查中只有25%的寒假计划“有用”。
   璐露是古定小学四年级的学生，寒假一回来，小姑娘就自己制订了计划。从早上8：30起床到晚上19：30自由活动，期间包括写作业，弹琴、跆拳道训练、练字，甚至吃饭的时间，都安排得井井有条，看起来非常紧凑。“除了课外书这个环节不用督促，其他……你知道的，”说起女儿的计划，璐露的妈妈乐不可支。她总结出小孩大都是“计划上的巨人，行动上的小矮人”，而且“督促也没有用的，经常人在心不在”。执行不了计划，一大原因就是“经常睡得很晚才起床”。起床晚了，所有的计划肯定就会因此被打乱。不过尽管如此，璐露妈妈仍然觉得女儿表现不错，喜欢看课外书本身就是很好的表现，而且还能坚持练毛笔字，这样的毅力也难能可贵。最让她开心的，是跟小伙伴一起，在街头写春联义卖，吸引了很多市民。积极参与这样的社会实践，对女儿的成长有着积极的作用。
   林林在大北小学读五年级，和每个假期一样，一放假就在爸爸的指点下制作出一个寒假计划表，贴在书桌上方。他的计划表以一个星期为单位，每天的活动内容都不一样，完成了就在那一天打钩。比如上午写多少页的数学，下午写多少页的语文，哪一天写一篇日记，哪一个上午去图书馆看书，比较丰富。林爸爸说孩子喜欢这样定计划，他很支持，觉得孩子这样比较有针对性，有“逐一击破”的样子。不过，要真的实现计划还是有一点差距的，一般来说第一周还可以，第二周就有点偷懒，有点赖皮了。而按照约定，要是当天不完成计划的话，就进行相应的处罚，林爸爸说真正的处罚还是不忍心，毕竟是放假了，让孩子“亚历山大”总不太好。毕竟作业方面，孩子也是能完成得了的，只要无伤大雅，“就睁只眼闭只眼罗。”
   爱玩贪玩是孩子的天性，假期对他们来说就是来到了天堂。既然我们大人都会对几天的国庆小长假那么兴高采烈，孩子结束了几个月的紧张学习生活，又何尝不希望偷懒偷懒，好好享受懒散的时光呢？制定寒假计划是好的，孩子能执行更值得恭喜，但是执行不好也大可不必生气，能让他们知道凡事有计划，并且应该尽量完成，那就好了。
   用微笑的眼光去看待孩子的计划表，又何妨？