主持人火树：有偿家务到底好不好呢？这恐怕很难说的清楚，因为每一个孩子都是不同的，有的孩子用物质奖励比较好，有的孩子用精神奖励比较好，这就需要我们的父母对自己的孩子有一个认真全面的了解了，然后再正确引导。
有偿家务不可提倡
文月珍(玉州区)：如今很多孩子都是独生子女，对于有偿家务，笔者认为，孩子做家务“有偿”，无异于把钱当诱饵，这会让小孩在以后的生活中形成一种思维定式——价值交换！这会使孩子把做家务的行为变成一种交易行为，家长和孩子间形成交易关系，家务劳动被商品化，金钱成为孩子参与家务劳动的驱动力。长此以往，孩子会产生一种依赖感，会有做任何事情都要报酬的想法。同时还有可能会使亲情越来越淡。孩子的爱心、同情心也在不知不觉中丢失了，会变得更自私，这是非常可怕的。
有偿家务要适可而止
晏传健（北流）：笔者对孩子“有偿家务”保持着否定的态度，“明码标价”的“有偿家务”是建立在家庭条件好，充满和谐温馨的条件下才能够实施。一味地通过有偿家务方式，不但培养不好孩子自觉做家务的习惯，反而由于唯钱而劳出现做家务有折扣的现象。建议可以通过孩子“家务积分”的奖励办法，培养孩子良好的做家务习惯，但最终要回归到“家务做好、不唯钱而劳”的根本。“有偿家务”还是要适可而止，多从教育方面培养孩子做家务的自觉性。
有偿家务未尝不可
范雪机（陆川）：适当地引导孩子有偿做家务，让孩子知道，要想取得相应的报酬，就必须通过劳动，用自己的双手去完成相应的家务，家务不会做，还得先学会。这不但有利于孩子形成“劳动创造财富”的意识，而且在无形中增强了孩子的动手能力及独立生活能力。孩子通过有偿家务取得一定数量的报酬后，家长还可以引导孩子按一定的要求和原则来分配使用，让孩子在实践中学会一些简单的理财办法。因此，有偿家务，未尝不可。
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