寒期,让孩子管理时间如何？

（原标题：寒期,让孩子管理时间如何？)

   一个月的寒假里，孩子应该怎么过才更有意义？西就小学陈副校长表示，寒假是孩子体验生活的绝佳机会，应该多给孩子一些自由活动的空间，家长也要抓住这个亲子沟通的好时机，尽量给孩子安排一些轻松愉悦的活动，劳逸结合，把快乐时光还给孩子。
   让孩子学会管理时间
   一放假，不用早起去学校，不少中小学生假期里的生活就变得没有规律，使得原本丰富多彩的假期也变得苍白而了无生趣。改变这种状态的有效方法，就是制订切实可行的作息时间表。
   制订作息时间表时，家长要和孩子一起参与，既不要把家长的意见强加给孩子，也不能一味纵容孩子的惰性。同时还应根据实际情况及时调整，让孩子体验到自己管理自己的乐趣和成就感。
   当然，时间表制订好了，要让孩子完全自觉遵守也很难，家长要用心引导，及时督促孩子遵守规定，经常检查，让作息时间表真正起到作用。
   亲子沟通多多益善
   尽管小学高年级学生特别是初中生要求独立的意识较强，总想摆脱父母的束缚，但从情感上，孩子对于父母的依赖和他们小时候是一样的。一个月的寒假，孩子的生活从学校转移到家庭，正是亲子沟通的大好时机。
   很多父母由于上班，在寒假里把孩子交给社会托管班，或者交给孩子的爷爷奶奶姥爷姥姥，或者让大一些的孩子独自在家，这些做法容易让孩子觉得无所依托。其实，家长应在工作的时候给独自在家的孩子打打电话，下班后多抽点时间和孩子聊聊天，协助孩子制订学习、生活计划，周末带孩子外出玩耍等，千万不能让孩子产生自己被遗弃的感觉，从而影响其身心健康发展。

  让兴趣主导兴趣班
   寒假当然也是孩子们学习才艺、发展兴趣的好时机，踢球、唱歌、跳舞、绘画、书法、跆拳道等，学校、社区和私人都办有这些培训班，只要孩子愿意，便可以让他有选择地参加学习。
   但家长要把握一个原则，即以孩子而不是家长的兴趣为主导，不要指望孩子学习某一项才艺就必须学得多么出类拔萃。总之，才艺学习不要让孩子感到压力，就当是对孩子的一种锻炼。
   补课学习应适当
   对于正在成长的孩子来说，提高学习能力确实很重要。现在的孩子都是独生子女，家长们考虑到社会竞争的激烈，都希望自己的孩子成龙成凤，遂花费较大精力去培养。但很多家长的“培养”还很单一，即给孩子报各种各样的补习班，让孩子补课，孩子数学不好，补数学，孩子作文不好，就补语文等。还有些家长为了让孩子先学一步，在寒假就让孩子学习下个学期的课程。
   但是寒期补课应适当，因假期少，家长要引导孩子合理安排好娱乐、学习、休息的时间，既不能把寒假变成学校生活的延伸，也不能完全随孩子心意，想干什么就干什么。
   家长应引导孩子在寒假更多地去接触社会，增加阅历，锻炼人际交往能力，多参加学校、社区组织的文体活动，多读些好书，增长知识。